1. PRESENTATION / MISSIONS DU SERVICE :  

 L’activité se situe au sein du service de Médecine Physique et Réadaptation du Pôle Soins de Support et Proximologie.

L’objectif est de proposer une rééducation et un accompagnement vers la sortie d’hospitalisation. Le service comprend de l’hospitalisation complète (30 lits) et de l’hospitalisation de jour (3 places). Le service propose une prise en charge pluridisciplinaire de patients atteints de pathologies neurologiques et/ou orthopédiques.

Les pathologies neurologiques concernent les atteintes centrales (AVC, TC, SEP, tumeurs) et périphériques. Les pathologies orthopédiques sont liées à des interventions programmées ou surviennent de façon accidentelle. Les bilans et prises en charge de chaque thérapeute se font sur le plateau technique au mieux, ou en chambre si cela s’avère nécessaire.

L’équipe du plateau technique est composée de : kinésithérapeutes, ergothérapeute, professeur d’APA, psychomotricienne, psychologue spécialisée en neuropsychologie.

2. Missions du poste :

- Prise en charge psychologique et neuropsychologique des patients en hospitalisation complète et en hospitalisation de jour ; en complément de l’autre mi-temps déjà existant de psychologue spécialisée en neuropsychologie :   

  • Recueillir et analyser les plaintes/les demandes,
  • Conduire des entretiens à visée de soutien et d’accompagnement psychologique des patients et de leur    entourage, et mettre en place des relais vers d’autres professionnels ou des structures adaptées si nécessaire (Psychologue libéral, CMP, etc.)   
  • Concevoir et élaborer des prises en charge neuropsychologiques adaptées :   

- réalisation d’évaluations neuropsychologiques   

- mise en place de rééducation/remédiation cognitive, de façon individuelle et/ou collective.

Les ateliers peuvent se mettre en place seul ou en association avec d’autres thérapeutes (ergothérapeute, neuropsychologue, etc.) et peuvent être préparés par un AEP.

Les prises en charge se font au sein du centre mais il est possible d’aller à l’extérieur avec le patient selon les objectifs définis et moyennant un véhicule:

 - mise en place de moyens de compensation des troubles cognitifs, en impliquant et informant l’entourage.   

- sensibilisation de l’entourage familial et professionnel aux troubles cognitifs et comportementaux du patient.   

- liaison avec les professionnels extérieurs au service impliqués dans la prise en charge cognitive et/ou psychologique du patient (orthophonistes, neuropsychologue, psychologue, etc.)   

- rencontre des équipes de relai, notamment les auxiliaires de vie.  

  • Collaboration avec les autres membres de l’équipe professionnelle :
  • Participation active aux projets et à la réflexion concernant la prise en charge des patients à travers le PIII.
  • Réaliser des transmissions écrites à travers un compte rendu.
  • Réaliser des transmissions orales avec les membres de l’équipe (plateau technique et équipe de soins) afin de relayer les difficultés du patient à la fois cognitives, comportementales et psycho-affectives, permettant alors à chacun d’adapter sa prise en charge.
  • Participer aux staffs hebdomadaires.
  • Participer aux réunions de service.
  • Organiser les prises en charge des patients à l’aide d’un outil informatique (Sillage RDV) en lien avec les autres thérapeutes.
  • Quantifier son activité pour la cotation des actes, à l’aide du logiciel CORA.
  • Participer à des projets de recherche.
  • Mener des actions de formation et de communication.
  • Se former.

3. CONDITIONS D’EXERCICE :
 
- Poste à 100% avec une répartition à 50% sur service Equipe Mobile de Réadaptation et 50% Hospitalisation de Jour.

Présence : planning réalisé en concertation avec le service afin d'assurer des temps patients et les temps obligatoires d'échanges dans l'équipe et avec les familles Grille de travail à repos fixes les samedis, dimanches et jours fériés. Congés posés en regard des règles de gestion en vigueur dans l’établissement.

- Forfait cadre 
- Rémunération selon profil

4. RATTACHEMENT HIERARCHIQUE :

- Directeur de l’établissement Directeur des ressources Humaines

- Directeur des Ressources Humaines.

5. LIENS FONCTIONNELS :  
- L’équipe médicale du centre de MPR.

- Le cadre de pôle Le cadre de santé du MPR.

- L’équipe pluridisciplinaire du centre de MPR : plateau technique et équipe de soins.

QUALIFICATIONS REQUISES :
- Être détenteur d’un DESS ou d’un Master 2 professionnel de psychologie, avec spécialité neuropsychologie exigée.

- Avoir une expérience professionnelle en tant que psychologue auprès de patients cérébrolésés.

- Savoir définir et mettre en œuvre des prises en charge neuropsychologiques adaptées : réalisation et interprétation d’évaluations neuropsychologiques à l’aide d’épreuves normées et validées, prises en charge cognitives de rééducation, remédiation, réadaptation (stimulation, utilisation des capacités préservées, aménagement de l’environnement).

- Savoir mettre en place et animer des ateliers, seul ou en association avec les professionnels (définition des objectifs, organisation, etc.).

- Savoir expliquer les troubles cognitifs et comportementaux de manière adaptée en fonction du public concerné (patients, aidants familiaux, professionnels).

- Savoir orienter la prise en charge psychologique vers d’autres professionnels si nécessaire.

- Avoir des capacités d’observation, d’écoute, d’analyse et d’adaptabilité.

- Discrétion et secret professionnel.

- Bien connaitre les rôles respectifs de chaque professionnel de l’équipe afin de travailler de manière efficace et adaptée avec le patient. 

- Avoir des qualités relationnelles facilitant les échanges pluridisciplinaires.

- Avoir une réflexion dans le domaine de l’éthique et de la déontologie et respecter le code de déontologie des psychologues.

- Savoir s’informer de l’évolution théorique et pratique en psychologie et neuropsychologie

- Savoir réfléchir sur sa pratique. Avoir des connaissances méthodologiques concernant la recherche.

- Être à même d’encadrer et d’accompagner des stagiaires en neuropsychologie.

- Être formé à l’utilisation d’outils informatiques (Word, Excel, Power Point, Internet, etc.).

- Être détenteur du permis de conduire.

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